Introducción al tema de la contaminación y su impacto en el entorno
Margaret Penaloza
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la contaminación y su impacto en el entorno (15 minutos)
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la contaminación y cómo afecta nuestro entorno. ¿Alguna vez han oído hablar de la contaminación? ¿Qué creen que significa?"
- Breve explicación de la contaminación y sus diferentes tipos (aire, agua, suelo).
- Discusión en grupo sobre ejemplos de contaminación que los alumnos puedan reconocer en su entorno cercano.
- Actividad: Observación y registro de situaciones de contaminación en imágenes o dibujos.
Sesión 2: Reflexionando sobre cómo podemos cuidar el ambiente y satisfacer necesidades básicas (15 minutos)
- Revisión de la sesión anterior: repaso de lo aprendido sobre la contaminación.
- Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a pensar en cómo podemos cuidar el ambiente y satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable y sustentable".
- Discusión en grupo sobre acciones que podemos llevar a cabo para cuidar el ambiente y satisfacer nuestras necesidades básicas de forma responsable.
- Actividad: Elaboración de un listado de acciones sustentables que los alumnos pueden realizar en su entorno cotidiano.
Sesión 3: Diseñando acciones sustentables para cuidar el ambiente (15 minutos)
- Revisión de la sesión anterior: repaso de las acciones sustentables propuestas por los alumnos.
- Presentación de la tarea: "Ahora vamos a diseñar acciones sustentables para cuidar el ambiente y satisfacer nuestras necesidades básicas en nuestra comunidad".
- Actividad: Trabajo en grupos pequeños para diseñar una acción sustentable específica, considerando la alimentación, el vestido o l