La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Ausentado escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de asistencia.


• Breve explicación de la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación del problema de Ausentado escolar y cómo afecta a la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.


• Asignación de roles dentro de cada grupo (investigador, redactor, presentador, mediador).


• Cada grupo investigará sobre una cultura o lengua específica en México o en el mundo, enfocándose en su forma de expresión oral y escrita.


• Los alumnos utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas para recopilar información.


• Los grupos redactarán un texto en inglés que describa la cultura/lengua asignada y su forma de expresión.


• Cada grupo deberá también preparar una presentación oral en inglés para compartir la información con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación oral de cada grupo, donde compartirán la información investigada.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre las presentaciones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo s