Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de la poesía, canciones y juegos de palabras, fomentando su imaginación y creatividad, y promoviendo la integración grupal a través de la creación de cartas y poemas.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludar a los alumnos y recordarles las normas de convivencia dentro del aula.

   
   



2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Comentarles que estas formas de expresión son muy divertidas y les permitirán explorar su creatividad.

   
   



3. Video o lectura en voz alta: Mostrar un video o leer en voz alta un poema, una canción o un juego de palabras para captar la atención de los alumnos y despertar su interés por el tema.

   
   



4. Discusión grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los poemas, canciones y juegos de palabras. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos que conozcan y comenten qué les parecen.

   
   



5. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles hojas de papel y lápices. Pedirles que, en sus grupos, creen un poema, una canción o un juego de palabras. Animarles a que utilicen su imaginación y se diviertan con la actividad.

   
   



6. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir su creación con el resto de la clase. Los demás alumnos escucharán atentamente y podrán hacer comentarios y preguntas.

   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Profundizar en el conocimiento de las características del contexto de creación de poemas, canciones y juegos de palabras, fomentando la interpretación de su significado, y promoviendo la integración grupal a