El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Ignacio Cobian
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz para alumnos de Secundaria 2º.


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a abordar: La escuela presenta problemas de violencia y convivencia escolar.


Tiempo total: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de paz.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que ocurren en la escuela y su impacto en la convivencia escolar.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Entrega de material de investigación sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

  • Investigación y análisis de los conflictos asignados por grupo.


Cierre:



  • Socialización de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de los conceptos básicos de mediación y cultura de paz.

  • Presentación de casos de mediación en conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos sobre las estrategias de mediación utilizadas en los casos presentados.

  • Elaboración de una lista de estrategias de mediación desde la cultu