Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultad para comunicarse y convivir de manera pacífica, además de que no siguen consignas y les faltan límites.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: "Juntos creamos un mural"


• Explicación del objetivo del proyecto y su relación con la comunicación y convivencia pacífica.


• Diálogo sobre las reglas de convivencia y la importancia de seguirlas.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar líneas en una hoja de papel, utilizando diferentes colores y grosores de lápices o crayones.


• Reflexión en grupo sobre cómo las líneas pueden expresar diferentes emociones y sentimientos.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes obras de arte que utilizan la combinación de colores de manera creativa.


• Explicación de cómo los colores pueden transmitir diferentes mensajes y sensaciones.


• Actividad: Los alumnos deberán crear una composición utilizando diferentes colores. Pueden utilizar pintura, papel de colores o materiales reciclados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la combinación de colores en la comunicación visual.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes formas geométricas y su uso en el arte.


• Actividad: Los alumnos deberán recortar diferentes formas geométricas y pegarlas en una hoja de papel para crear una