La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Grado: 5° de Primaria

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Convivencia en el aula

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema a través de la proyección de imágenes relacionadas con la biodiversidad y el consumo responsable.


• Plantear el problema de convivencia en el aula y cómo este puede afectar tanto al entorno escolar como al medio ambiente.


• Explicar la importancia de la responsabilidad compartida y el respeto en la convivencia y en la protección del medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una pregunta o problemática relacionada con el tema.


• Cada grupo deberá investigar y buscar posibles soluciones o acciones a favor del consumo sustentable y la preservación de la biodiversidad.


• Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos como libros, internet, material audiovisual, entre otros, para realizar su investigación.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al final de la sesión.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus propuestas y se llevará a cabo una discusión en clase sobre la importancia de estas acciones colectivas.


• Enfatizar en la responsabilidad y el compromiso individual y colectivo para lograr cambios positivos en