Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no comprenden instrucciones o lo que leen.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción y motivación: Se mostrará a los alumnos una breve presentación sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad 1: Los alumnos, en grupos, realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Actividad 2: Mediante una dinámica de juego de roles, los alumnos simularán situaciones donde deben utilizar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos para resolver problemas.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de sus necesidades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad 1: Los alumnos realizarán una investigación sobre la historia de una herramienta, máquina o instrumento de su elección, enfocándose en su proceso de cambio técnico a lo largo del tiempo.


• Actividad 2: Los alumnos, en grupos, elaborarán un collage o presentación digital que muestre la evolución y característ