La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Danna Perez
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen cómo fue la reunión de los reinos Castilla y Aragón, y la reconquista de Granada.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de opción múltiple sobre el proceso de consolidación del Reino Español.

  2. Presentación oral en la que se explique la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la conformación del Reino Español.


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Motivación: Preguntar a los alumnos si conocen algún personaje histórico importante en la conformación del Reino Español.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de la indagación: ¿Cómo se consolidó el Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?

  • Establecimiento de los conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Actividad de investigación en equipos: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre la vida de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, su importancia histórica y su papel en la consolidación del Reino Español.

  • Uso de fuentes históricas: Los alumnos utilizarán fuentes históricas como documentos, mapas y pinturas para obtener informac