Introducción al tema y exploración inicial
Karen Nieto Chávez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y experimenta con elementos de la naturaleza; comunica y registra sus hallazgos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)
- Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema de la clase: "Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares".
- Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes elementos de la naturaleza, como plantas, animales y paisajes naturales, y se les pedirá que compartan lo que saben sobre ellos.
- Se motivará a los alumnos a expresar sus ideas y preguntas sobre la diversidad natural.
- Se formarán grupos pequeños y se les dará una lista de elementos de la naturaleza para que salgan al patio de la escuela y los busquen. Cada grupo deberá observar y experimentar con los elementos que encuentren.
- Los alumnos deberán comunicar y registrar sus hallazgos en un cuaderno o libreta.
Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)
- Se revisarán los registros que los alumnos hicieron en la sesión anterior y se les pedirá que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
- Se les mostrará a los alumnos un mapa de la comunidad y se les explicará que explorarán la diversidad natural que existe en ella.
- En grupos pequeños, los alumnos saldrán a diferentes áreas de la comunidad (parques, jardines, ríos, etc.) para observar y experimentar con los elementos de la naturaleza que encuentren.
- Cada grupo deberá comunicar y registrar sus hallazgos en un cuaderno o libreta.
Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en otros lugares (45 minutos)
- Se revisarán los registros que los alumnos hicieron en la sesión anterior y se les pedirá que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
- Se les mostrarán imágenes y videos de difer