Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Consecuencias de nuestros actos

• Presentación del tema: Los alumnos se sentarán en círculo y el maestro introducirá el tema de las consecuencias de los actos. Se les preguntará a los alumnos si saben qué significa "consecuencia" y se darán ejemplos de situaciones cotidianas.


• Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos formarán parejas y representarán situaciones en las que se muestren las consecuencias positivas o negativas de diferentes comportamientos.


• Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre las situaciones representadas y se identificarán las consecuencias positivas y negativas de cada una.


• Cierre: El maestro realizará una síntesis de lo aprendido y se planteará la importancia de tomar decisiones responsables para evitar consecuencias negativas.

Sesión 2: Interacción con personas de distintos contextos

• Presentación del tema: El maestro introducirá el concepto de diversidad y explicará la importancia de interactuar de manera respetuosa con personas de distintos contextos.


• Actividad 1: Juego de asociación. Se entregarán tarjetas con características de diferentes personas y los alumnos deberán asociarlas con las personas correctas, fomentando así la aceptación de la diversidad.


• Actividad 2: Actividad grupal de c