Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incluir el problema de la alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del mensaje impreso, que considere el uso de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos relacionados con una vida saludable.


2. Lista de cotejo de participación en la actividad de compartir el mensaje en la comunidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo pueden utilizarse para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Plantear la problemática de la alimentación poco saludable y su impacto en la salud de las personas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes medios de comunicación y su potencial para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Cada grupo deberá seleccionar un medio de comunicación y elaborar un breve informe sobre cómo se podría utilizar para promover una vida saludable.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus informes y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes ideas propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación de manera respo