"Promoviendo hábitos de higiene personal y alimentación saludable"

Alejandro Cervantes
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Título: "Promoviendo hábitos de higiene personal y alimentación saludable"


Objetivo de la sesión:



  • Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.


Contenidos:



  1. Importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la comunidad.

  2. Prácticas saludables en la alimentación: consumo de alimentos saludables.


Metodología:
Aprendizaje servicio.


Recursos:



  • Pizarra y marcadores.

  • Material audiovisual relacionado a la importancia de la higiene personal y la alimentación saludable.

  • Hojas de papel y lápices para cada alumno.


Desarrollo de la sesión:


Introducción (10 min):



  1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  2. Pregunta inicial para generar interés: "¿Creen que nuestras acciones individuales pueden afectar nuestra salud y el medio ambiente?"

  3. Breve explicación sobre el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


Desarrollo (25 min):



  1. Realizar una breve lluvia de ideas sobre hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, y anotar las respuestas en la pizarra.

  2. Presentar material audiovisual que muestre la importancia de la higiene personal y cómo nuestras acciones individuales pueden impactar nuestra salud y el medio ambiente.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos divididos en grupos elaboren afiches o carteles que promuevan hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad. Los afiches deben incluir mensajes claros y atractivos que inviten a tomar decisiones informadas.

  4. Cada gr