Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del problema central: "Los alumnos no conocen las bases fundamentales del álgebra".


• Establecimiento de los objetivos de la clase.

2. Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de una actividad en la que los alumnos deben investigar y discutir acerca de las bases fundamentales del álgebra.


• Cada grupo debe buscar información en libros, internet u otras fuentes relevantes.


• Los alumnos deben analizar y discutir la información recolectada.


• Los grupos deben elaborar una presentación en la que expliquen las bases fundamentales del álgebra.

3. Cierre (10 minutos)

• Exposiciones de los grupos.


• Retroalimentación por parte del profesor y clarificación de dudas.


• Síntesis de los conceptos aprendidos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Interdisciplinaridad:

• Durante el desarrollo de la clase se incorporarán elementos de geometría para demostrar la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Se fomentará el trabajo en equipo y el diálogo entre los alumnos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la presentación grupal:

• Coherencia y claridad de la exposición.


• Conocimiento y comprensión de las bases fundamentales del álgebra.


• Participación y trabajo en equipo.

2. Cuestionario