Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: CONVIVENCIA ESCOLAR.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que reflejen situaciones de desigualdad socioeconómica y cómo afectan la calidad de vida de las personas.


• Planteamiento del problema: Presentar la problemática de convivencia escolar relacionada con la desigualdad y sus consecuencias, fomentando la reflexión y el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles investigar sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en diferentes aspectos de la calidad de vida (salud, educación, vivienda, empleo, etc.). Cada grupo deberá realizar una presentación para exponer sus hallazgos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presenta su investigación y se lleva a cabo una discusión en clase sobre las diferentes consecuencias encontradas.


• Reflexión: Se plantea la pregunta ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida digna y justa? Los alumnos expresarán sus ideas y propuestas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se repasan las principales consecuencias de la desigualdad