Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Edgar Martinez Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinaria: Escasez de agua y malos hábitos alimenticios


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano, sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.

  • Presentación de información básica sobre el sistema inmunológico mediante una presentación de diapositivas o material audiovisual.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico. Cada grupo deberá realizar una presentación oral sobre su investigación en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre las células y órganos del sistema inmunológico.

  • Discusión grupal sobre la importancia de cada célula y órgano en la defensa y protección del cuerpo humano.

  • Actividad de aplicación: Realizar una activida