Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Español

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no conocen los textos de divulgación científica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica y por qué es importante.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y comentar sus características.


• Plantear el objetivo de la clase y la importancia de conocer y elaborar este tipo de textos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar un tema científico a cada equipo.


• Investigar en internet, libros o revistas sobre el tema asignado.


• Identificar las características principales del texto de divulgación científica y anotarlas.

Cierre:

• Cada equipo presenta al resto de la clase las características del texto de divulgación científica que encontraron.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos comunes en las presentaciones.


• Reflexionar sobre la importancia de estructurar y organizar la información en un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las características del texto de divulgación científica presentadas en la sesión anterior.


• Comentar brevemente los aspectos positivos y negativos de las presentaciones realizadas.

Desarrollo:

• Cada equipo selecciona un tema relacionado con la comunidad escolar y elabora un texto de divulgación científica sobre dicho tema.


• Guiar a los equipos en la estructuración del texto, incluyendo introducción, desarrollo y conclu