Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y celebraciones patrias

Mauricio Villa
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y celebraciones patrias


Objetivo general: Identificar la secuencia de acciones y los personajes involucrados en una historia, a través de la narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo interdisciplinario: Conocer las fiestas patrias, así como los principales sucesos y personajes históricos que las originaron.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación de la temática: ¿Qué sabemos sobre las fiestas patrias?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las fiestas patrias y anotar en el pizarrón.

  • Presentación del problema: ¿Cómo podríamos conocer más sobre las fiestas patrias y los personajes históricos involucrados?

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad: Investigación en grupos sobre las fiestas patrias y los personajes históricos involucrados.

  • Uso de libros de consulta, recursos digitales y material proporcionado por el docente.

  • Recopilación de información en una ficha de trabajo.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad: Organización de la información recopilada en una línea de tiempo.

  • Uso de material visual y gráfico.

  • Presentación de la línea de tiempo por cada grupo al resto de la clase.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Actividad: Lectura en voz alta de cuentos o historias relacionadas con las fiestas patrias.

  • Análisis de la secuencia de acciones y los personajes involucrados.

  • Identificación de elementos narrativos: inicio, desarrollo y desenlace.


Sesión