Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Violencia en el entorno escolar y comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Explicación de los objetivos de la clase.
  
  
  
  



• Actividad 1 - Brainstorming (10 minutos):

  
  
  
  
  • Preguntar a los alumnos qué entienden por "violencia".
  
  
  • Registrar sus respuestas en un papelógrafo o pizarra.
  
  
  • Fomentar la participación de todos y respetar las ideas de los demás.
  
  
  
  



• Actividad 2 - Debate en pequeños grupos (15 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.
  
  
  • Entregar a cada grupo una lista de situaciones de violencia en el entorno escolar y comunitario.
  
  
  • Cada grupo deberá discutir y llegar a un acuerdo sobre cómo resolver o prevenir esas situaciones.
  
  
  • Fomentar el intercambio de puntos de vista y la toma de acuerdos en cada grupo.
  
  
  
  



• Plenaria (15 minutos):

  
  
  
  
  • Cada grupo presenta sus conclusiones y acuerdos frente a la clase.
  
  
  • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las ideas de los demás.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  • Explicar que en esta sesión se trabajarán las pautas que norman los intercambios orales.
  
  
  
  



• Actividad 1 - Juego de roles (20 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en pareja