La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no se comunican con las personas de su comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los diferentes idiomas que conocen y en qué contextos los utilizan.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante valorar y respetar la diversidad de lenguas en nuestra comunidad?


• Presentación del objetivo de la clase: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias de distintas culturas.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una cultura o comunidad para que investiguen sobre su lengua y su importancia en la comunicación. Deberán buscar obras literarias representativas de esa cultura.


• Lectura y análisis de obras literarias: Cada grupo compartirá sus hallazgos y selecciones de literatura. Se realizará una lectura en voz alta de fragmentos de las obras literarias seleccionadas y se analizará su importancia cultural y lingüística.


• Reflexión y discusión: Se abrirá un espaci