Los seres vivos y el cuidado de los animales
Dulce Belén Rodríguez Gómez
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Los seres vivos y el cuidado de los animales
Objetivo de la secuencia: Los alumnos harán preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pondrán a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido. Además, reconocerán la importancia de cuidar a los animales como seres vivos.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Actividad de inicio: Los alumnos observarán imágenes de diferentes seres vivos y compartirán en parejas qué conocen sobre ellos.
- Introducción al tema: El docente presentará el tema "Los seres vivos" y explicará la importancia de conocer y cuidar a los animales.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos que conocen y sus características. Se hará énfasis en los animales.
- Cierre de la sesión: El docente resumirá lo aprendido y motivará a los alumnos a seguir investigando sobre el tema.
Sesión 2: Investigando sobre los seres vivos (45 minutos)
- Actividad de inicio: Los alumnos recordarán lo aprendido en la sesión anterior y compartirán nuevas preguntas que tengan sobre los seres vivos.
- Actividad principal: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre algún animal en particular. Utilizarán libros, internet u otras fuentes de información para obtener datos sobre su hábitat, alimentación, características físicas, entre otros.
- Cierre de la sesión: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que han descubierto sobre su animal y responderán a las preguntas que los demás alumnos tengan.
Sesión 3: El cuidado de los animales (45 minutos)
- Actividad de inicio: Los alumnos recordarán la importancia de cuidar a los