Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Suma"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema a desarrollar: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se pueden aplicar números positivos y negativos.


• Plantear el problema "Suma" y discutir con los estudiantes cómo se puede resolver utilizando números positivos y negativos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de números enteros, fracciones y decimales, y cómo se representan en la recta numérica.


• Realizar ejemplos con números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica, para que los estudiantes practiquen su ubicación y orden.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes comparen y ordenen números con signo en la recta numérica.

Cierre:

• Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes resuelvan el problema "Suma" utilizando números enteros, fracciones y decimales.


• Reflexionar sobre la propiedad de densidad y en qué casos se cumple al comparar y ordenar números con signo en la recta numérica.


• Asignar la tarea de investigar y traer ejemplos de situaciones cotidianas donde se aplique la propiedad de densidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Presentar ej