Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Los estudiantes desconocen su propia cultura y se apropian de costumbres y tradiciones de otros países influyentes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los estudiantes conocen.


• Discutir sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana y en la física.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar y recolectar información sobre las unidades de medición utilizadas en diferentes aspectos de su entorno escolar, familiar y comunitario (por ejemplo: longitud de pasillos, peso de mochilas, tiempo de recreo, etc.).


• Los estudiantes deberán registrar la información recopilada en una tabla.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y compartirá la información recopilada.


• Se abrirá un espacio de discusión para analizar las unidades de medición identificadas y su relación con la vida cotidiana y la física.


• Se recordará el objetivo de la clase y se resaltarán las unidades de medida más relevantes.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Se retomará la clase anterior y se realizará una retroalimentación sobre las unidades de medición identificadas.


• Se introducirá el concepto de equivalencias entre diferentes unidades de medida.

Fase de