El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva
Objetivo (PDA): Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Relación entre el espacio geográfico, los pueblos antiguos en Chiapas y la vida actual en la Cd. Tuxtla Gutiérrez, Chis

Sesión 1: Explorando los pueblos antiguos de Chiapas y su influencia en el espacio geográfico actual
Fase de Inicio:

• Presentar el tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva


• Motivar a los alumnos con imágenes y videos de los pueblos antiguos de Chiapas


• Plantear el problema: ¿Cómo influyen los pueblos antiguos de Chiapas en el espacio geográfico actual de la Cd. Tuxtla Gutiérrez, Chis?

Fase de Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo


• Investigar sobre los pueblos antiguos de Chiapas, su ubicación geográfica, formas de vida, cultura, etc.


• Identificar las posibles influencias de los pueblos antiguos en el espacio geográfico actual de la Cd. Tuxtla Gutiérrez, Chis


• Realizar un mapa conceptual o presentación multimedia que muestre las interrelaciones entre los pueblos antiguos y el espacio geográfico actual

Fase de Cierre:

• Presentación de los trabajos ante el resto del grupo


• Reflexión sobre las interrelaciones encontradas entre los pueblos antiguos y el espacio geográfico actual


• Conclusiones grupales sobre la importancia de comprender el espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Sesión 2: Explorando la relación sociedad-naturaleza en la Cd. Tuxtla Gutiérrez, Chis
Fase de Inicio: