La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el siglo XV

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el siglo XV

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Integrar hechos históricos de Europa y Asia en el siglo XV.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el problema a los alumnos: "¿Cómo el desarrollo del comercio afectó la geografía y la navegación en Europa y Asia en el siglo XV?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del comercio en esa época y cómo podría haber afectado a la geografía y la navegación.


• Mostrar imágenes y mapas de Europa y Asia en el siglo XV para que los alumnos puedan visualizar los cambios geográficos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el siglo XV.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos históricos para que los alumnos puedan realizar sus investigaciones.


• Los grupos deben recopilar información sobre las rutas comerciales, los productos más comercializados, los avances en navegación y los impactos en la geografía.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Se realizará una puesta en común y se fomentará la reflexión sobre las similitudes y diferencias entre Europa y A