Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Artes

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y seleccionar una para implementar en un proyecto escolar creativo, con el fin de imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Propiciar actividades donde los niños trabajen en equipo, reconstruyendo el tejido social y fomentando la convivencia.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de la comunidad que los alumnos perciben.


• Mostrar ejemplos de proyectos artísticos realizados en otras comunidades para abordar problemáticas similares.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un problema de la comunidad para que lo investiguen y analicen.


• Cada grupo deberá presentar una propuesta de solución creativa utilizando las técnicas artísticas aprendidas en clase.

Cierre:

• Compartir las propuestas de los grupos y reflexionar sobre la importancia del arte en la resolución de problemas comunitarios.


• Asignar a los alumnos la tarea de elegir una técnica artística para implementar en su proyecto escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve revisión de las técnicas artísticas que pueden utilizar en su proyecto escolar.


• Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus ideas y propuestas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo