Descripción de personas y compañeros

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de planear, escribir, revisar y corregir textos donde describan, de manera lógica, procesos con los que tengan cierta familiaridad.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Descripción de personas y compañeros

Actividad inicial:

• Presentación del tema: Descripción de personas y compañeros.


• Realización de una actividad de calentamiento donde los alumnos describan a su compañero de al lado, resaltando características físicas, personalidad y habilidades.

Desarrollo:

• Proyecto de Aprendizaje Basado en Problemas: Se les plantea el problema a los alumnos de tener que describir a un compañero de clase de manera detallada y lógica, utilizando la estructura de un texto descriptivo.


• Los alumnos formarán parejas y tendrán que realizar entrevistas entre ellos para recopilar información sobre su compañero.


• Cada alumno deberá tomar notas sobre las características más importantes de su compañero y luego organizar estas notas en un esquema para desarrollar su texto descriptivo.

Cierre:

• Los alumnos compartirán sus textos descriptivos con el resto de la clase, promoviendo la integración y el conocimiento mutuo entre los compañeros.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer la integración entre compañeros y la valoración de las características de cada uno.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Descripción de lugares

Actividad inicial:

• Recordatorio del tema anterior: Descripción de personas y compañeros.


• Pregunta a los alumnos sobre la importancia de describir lugares en la escritura.

Desarrollo:

• Se les proporcionará a los alumnos una imagen de un lugar conocido para ellos, como el patio de la escuela o un parqu