Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Mauricio Villa
Primaria 2º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Las fiestas patrias y su contexto histórico


Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interese, no comprendan o les cause extrañeza, relacionado con las fiestas patrias y su contexto histórico.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:



  1. Sesión 1: Introducción al tema



    • Presentar a los alumnos el tema de las fiestas patrias y su importancia en la comunidad.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las fiestas patrias y compartir sus conocimientos previos.

    • Plantear el problema: ¿Qué son las fiestas patrias y cuáles son los principales sucesos y personajes históricos que las celebran?

    • Formar equipos de trabajo y asignar roles a los estudiantes.



  2. Sesión 2: Investigación sobre las fiestas patrias



    • Los equipos de trabajo investigarán en libros, internet y otras fuentes de información sobre las fiestas patrias y sus principales sucesos y personajes históricos.

    • Cada equipo deberá recopilar información relevante y presentarla a la clase en la siguiente sesión.



  3. Sesión 3: Presentación de la investigación



    • Cada equipo presentará a la clase los resultados de su investigación sobre las fiestas patrias.

    • Los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre la información presentada.

    • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.



  4. Sesión 4: Narración de actividades y eventos relevantes



    • Los estudiantes contarán en parejas o pequeños grupos actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar