La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Comprender, localizar y ordenar cronológicamente los sucesos relevantes de los siglos que comprende el periodo a estudiar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los alumnos con una breve introducción sobre la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.


• Plantear el problema a resolver y explicar la importancia de comprender y ordenar cronológicamente los sucesos relevantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen acerca del tema.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros de historia, mapas y recursos digitales.


• Pedir a los grupos que investiguen acerca del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Orientar a los grupos para que localicen y ordenen cronológicamente los sucesos relevantes.


• Supervisar y apoyar el trabajo de los grupos, resolviendo dudas y brindando orientación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación, compartiendo los sucesos relevantes y su orden cronológico.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo preguntas y comentarios sobre los resultados presentados.


• Resumir los puntos clave de la clase y reforzar la importancia de