Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes
Duración: 45 minutos

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si han participado en alguna actividad o evento relevante en su familia, escuela o comunidad, y pedirles que compartan sus experiencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una historia corta sobre un evento relevante, como un cumpleaños, una visita a un museo o una excursión escolar.
   
   
   • Mostrar imágenes relacionadas con la historia y pedir a los alumnos que las observen y describan lo que ven.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes sobre los protagonistas y otros personajes involucrados en la historia, así como la secuencia de acciones que ocurrieron.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación sobre lo aprendido en la clase y reforzar el objetivo de identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
   
   
   • Asignar como tarea a los estudiantes que dibujen o escriban sobre un evento relevante de su vida, identificando la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados.
   
   
   
   

Sesión 2: Conociendo las fiestas patrias
Duración: 45 minutos

Objetivo: Conocer sobre las fiestas patrias, así como los principales sucesos y personajes históricos que dan pie a las mismas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar la tarea de la sesión anterior y pedir a los estudiantes que compartan sus dibujos o escritos sobre un evento rel