Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo (PDA): Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Integración interdisciplinar: Saber sobre computadoras, hardware, software, dispositivos, sistema operativo, partes internas, tipos de software.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos hayan observado en su entorno cercano relacionadas con el uso de computadoras y tecnología.


• Elección de un problema en común que será el foco de trabajo durante las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el problema seleccionado. Los alumnos deberán investigar sobre sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Formulación de hipótesis de solución y selección de la que consideren más adecuada.


• Elaboración de un plan estratégico que incluya los pasos a seguir para implementar la solución propuesta.

Cierre:

• Puesta en común de los planes estratégicos elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Tarea: Investigar sobre computadoras, hardware, software, dispositivos, sistema operativo, partes internas y tipos de software.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado y de los p