Desarrollo de las capacidades y habilidades motrices en los alumnos de 6º grado de Primaria

Plan de clase

Secuencia didáctica: Desarrollo de las capacidades y habilidades motrices en los alumnos de 6º grado de Primaria

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo PDA: Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Sesión 1: Presentación del tema y diagnóstico inicial

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema a través de una dinámica de juego cooperativo donde los alumnos experimenten diferentes habilidades motrices.
  
  
  2. Realización de un diagnóstico inicial para conocer el nivel de desarrollo de las habilidades motrices de los alumnos.
  
  
  
  

Sesión 2: Identificación de las habilidades motrices básicas

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Realización de una lluvia de ideas para identificar las habilidades motrices básicas (correr, saltar, lanzar, etc.).
  
  
  2. Realización de actividades prácticas para practicar y perfeccionar cada habilidad motriz básica.
  
  
  
  

Sesión 3: Juego y movimiento

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Introducción de diferentes juegos y actividades que involucren el movimiento y la aplicación de las habilidades motrices básicas.
  
  
  2. Participación en juegos cooperativos donde los alumnos deberán aplicar diferentes habilidades motrices.
  
  
  
  

Sesión 4: Iniciación deportiva

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Introducción a diferentes deportes y sus reglas básicas.
  
  
  2. Práctica de diferentes disciplinas deportivas, promoviendo la aplicación de las habilidades motrices aprendidas.
  
  
  
  

Sesión 5: Integración de habilidades motrices

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Realización de actividades