Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Drogas y violencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y recordatorio de la clase anterior.


• Presentación del tema a través de una breve introducción.


• Planteamiento de la problemática de las drogas y la violencia en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de datos sobre las drogas y la violencia en la comunidad.


• Elaboración de una lista de preguntas e hipótesis.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las preguntas e hipótesis encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de abordar esta problemática en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre las consecuencias sociales y ambientales de las drogas y la violencia.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la clase anterior.


• Planteamiento de la tarea individual.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de los trabajos individuales realizados por los alumnos.


• Análisis y reflexión sobre las consecuencias sociales y ambientales de las drogas y la violencia.


• Identificación de posibles soluciones y estrategias para abordar esta problemática.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones y estrategias propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ci