Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

1. Presentación y contextualización del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la toma de decisiones.


• Explicar la importancia de comprender las opiniones de los demás para llegar a acuerdos.


• Relacionar el tema con situaciones cotidianas en la comunidad.

2. Actividad: El círculo del diálogo (25 minutos)

• Formar un círculo con los alumnos y entregar tarjetas con diferentes situaciones problemáticas.


• Cada alumno debe leer en voz alta su tarjeta y compartir su punto de vista.


• Fomentar el diálogo y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Recordar la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.

3. Reflexión y cierre (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido en la actividad.


• Promover una discusión sobre la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.


• Realizar una lluvia de ideas sobre estrategias para indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una opinión.

Sesión 2: Práctica del diálogo respetuoso - Duración: 45 minutos

1. Repaso del tema anterior (10 minutos)

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.

2. Actividad: Toma de decisiones en grupo (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños