Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Jorge Mtz
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: EXISTE UN ALTO NIVEL DE DROGADICCIÓN DENTRO DEL SALÓN DE CLASES


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: "¿Cómo afecta la drogadicción al avance del conocimiento científico y tecnológico?"

  • Lluvia de ideas: los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y se registrarán en el pizarrón.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre los efectos negativos de la drogadicción en el desarrollo científico y tecnológico.

  • Recopilación de información: cada grupo deberá recopilar datos relevantes y ejemplos concretos que demuestren cómo la drogadicción ha afectado el avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Elaboración de conclusiones: los grupos deberán sintetizar la información obtenida y elaborar conclusiones sobre el tema.


Cierre:



  • Presentación de conclusiones: cada equipo expondrá sus conclusiones frente al grupo.

  • Reflexión y discusión: se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre las implicaciones de la drogadicción en