Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

segismundo freud
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema a los estudiantes mediante una breve introducción sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Plantear el problema de la falta de información y conocimiento del sistema nervioso como un desafío a resolver durante la clase.


Fase 2: Desarrollo



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes aspectos del sistema nervioso y endocrino para investigar.

  • Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, artículos científicos y acceso a internet para que realicen sus investigaciones.

  • Fomentar la cooperación y el intercambio de información entre los grupos.

  • Realizar una discusión en grupo para compartir los hallazgos de las investigaciones y resolver dudas o preguntas que hayan surgido.

  • Presentar ejemplos concretos sobre el papel de los sistemas nervioso y endocrino en la maduración sexual y en la reproducción.

  • Realizar actividades prácticas que permitan a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos, como la resolución de casos o la interpretación de gráficos y diagramas relacionados con el tema.


Fase 3: Cierre



  • Realizar una síntesis de los conceptos principales trabajados en la clase, reforzando la