Poco uso o manejo de instrumentos geométricos para representar información.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica

Tema: Poco uso o manejo de instrumentos geométricos para representar información.

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de instrumentos geométricos en la representación de información.


• Presentar el problema: "Poco uso o manejo de instrumentos geométricos para representar información".

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Investigación guiada: Los grupos investigarán sobre los diferentes instrumentos geométricos y cómo se utilizan para representar información de forma técnica.


• Cada grupo debe elaborar un informe escrito sobre su investigación.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus informes a la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes proyectos técnicos que requieran el uso de instrumentos geométricos para su representación.


• Discusión sobre los alcances y beneficios de utilizar estos instrumentos.

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en parejas o de forma individual en la elaboración de un proyecto técnico que