Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Utilizar canciones en inglés para mejorar el aprendizaje del idioma.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y explicación del proyecto comunitario.


• Discusión sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en el aprendizaje del inglés.

Desarrollo:

• Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés (música, danza, teatro, cine, literatura, etc.).


• Exposición de diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Elección individual de una manifestación artística o cultural para trabajar en el proyecto comunitario.


• Búsqueda de información y recursos sobre la manifestación seleccionada.

Cierre:

• Puesta en común de las manifestaciones artísticas y culturales elegidas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de difundir estas manifestaciones en inglés.


• Tarea para la próxima sesión: seleccionar una canción en inglés relacionada con la manifestación elegida.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea anterior (selección de una canción en inglés relacionada con la manifestación elegida).


• Presentación de algunas canciones en inglés relacionadas con diferentes manifestaciones artísticas y culturales.

Desarrollo:

• Análisis de la letra y el significado de las canciones seleccionadas.


• Práctica de pronunciación, entonació