Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente en qué consiste la extensión de los números a positivos y negativos.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de ejemplos de situaciones cotidianas en las que se hace necesario el uso de números negativos. Los alumnos deberán analizar cada situación y discutir en grupos pequeños cómo podrían representar esas cantidades utilizando números negativos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se fomentará la discusión en clase sobre la importancia de los números negativos.

Sesión 2:

• Exposición teórica: Explicar a los alumnos cómo se ordenan los números positivos y negativos en la recta numérica.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de números positivos y negativos y pedirles que los ordenen en la recta numérica. Los alumnos deberán utilizar la estrategia del cálculo mental para determinar la ubicación de cada número.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus resultados y se corregirán posibles errores en la ubicación de los números.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Proponer a los alumnos una serie de ejercicios en los que deberán utilizar números negativos para resolver problemas matemáticos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos para resolver los ejercicios, fomentando la discusión y el intercambio de ideas.