Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase - Física - Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos en donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de ANALIZAR LAS CARACTERISTICAS DE LA ENERGIA MECANICA (CINETICA Y POTENCIAL) Y DESCRIBIR CASOS EN DONDE SE CONSERVAN.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a explorar las características de la energía mecánica y cómo se conserva en diferentes situaciones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la energía mecánica y qué casos podrían existir donde se conserve.


• Comentar brevemente sobre la importancia de la energía mecánica en el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como resortes, pelotas, cuerda, etc.


• Pedir a los grupos que realicen experimentos donde puedan observar y medir la energía mecánica (cinética y potencial) en diferentes situaciones.


• Guiar a los alumnos para que registren sus observaciones y resultados en un cuaderno de trabajo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los experimentos realizados por cada grupo.


• Propiciar una discusión sobre las características de la energía mecánica y cómo se conserva en cada situación.


• Plantear la siguiente pregunta para la siguiente sesión: "¿Existen situaciones en la vida cotidiana donde se conserve la energía mecánica?".

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabaj