Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno pueda entender las diversas infecciones de transmisión sexual.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Elabora un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de la clase para evaluar la comprensión de los alumnos. Incluye preguntas sobre la influencia cultural en el concepto de sexualidad, las diferentes formas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción en distintas culturas, y la importancia del consentimiento en el inicio de la actividad sexual.

   
   



2. Debate grupal: Organiza un debate grupal donde los alumnos puedan expresar y argumentar sus opiniones sobre el tema de la clase. Evalúa la participación activa de los estudiantes y su capacidad para reflexionar críticamente sobre los conceptos abordados.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la salud sexual y reproductiva, las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las diferentes culturas en re