Principios de Pascal y de Arquímedes
Profr. Luis Adrián Cruz
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Reconocer el principio de Pascal y Arquímedes y su aplicación en la vida cotidiana.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo se pueden aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en situaciones cotidianas?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles situaciones en las que se puedan aplicar estos principios.
- Generar una discusión sobre la importancia y relevancia de estos principios en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Introducir el principio de Pascal y explicar su relación con la presión y el principio de Arquímedes y su relación con la flotabilidad.
- Realizar una demostración práctica de cada principio para que los alumnos puedan observarlos en acción.
- Proporcionar a los alumnos ejemplos de situaciones cotidianas que involucren los principios de Pascal y de Arquímedes.
Cierre:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen los principios aprendidos en situaciones cotidianas.
- Promover la reflexión y el análisis de las experiencias vividas durante la actividad.
- Asignar una tarea para la próxima sesión en la que los alumnos deberán investigar y presentar un ejemplo de aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los