Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Construcción del proyecto de vida" y su importancia en la toma de decisiones. Explicar que a lo largo de nuestras vidas enfrentaremos retos y desafíos que nos llevarán a definir nuestras metas y acciones a seguir.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos valorar nuestros logros y enfrentar los retos en nuestra vida para definir nuestras aspiraciones y acciones futuras?


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños para que investiguen y compartan ideas sobre cómo valorar logros y enfrentar retos en la vida.


• Cada grupo presentará sus ideas al resto de la clase y se generará una discusión enriquecedora sobre el tema.

Sesión 2:

• Reflexión personal: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus logros y retos afrontados en su historia personal. Pueden elaborar una lista o dibujar un árbol de logros y retos.


• Compartir en parejas: Los alumnos se emparejarán y compartirán sus reflexiones personales, comentando sobre cómo se han sentido al lograr algo o enfrentar un reto.


• Plenaria: Invitar a algunos alumnos a compartir sus experiencias y reflexiones con el resto de la clase, resaltando la importancia de valorar los logros y enfrentar los retos en la vida.

Sesión 3:

• Proyecto de vida: Explicar a los alumnos qué es un proyecto de vida y cómo se construye. D