Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de las familias

carolina vega
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de las familias (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.

    • Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y participación.



  2. Actividad introductoria (15 minutos)



    • Proyectar una imagen que represente diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos qué pueden observar en la imagen.

    • Generar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y cuál es su importancia en el desarrollo personal y emocional de cada individuo.



  3. Desarrollo del problema (20 minutos)



    • Presentar el problema: "¿Cómo concientizar a los alumnos de sexto b sobre la importancia de las familias para desarrollar el sentido de pertenencia y autonomía?"

    • Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que reflexionen sobre el problema y propongan posibles soluciones.




Sesión 2: Diseño de estrategias para concientizar sobre la importancia de las familias (45 minutos)



  1. Recapitulación (10 minutos)



    • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el problema planteado.



  2. Trabajo en grupos (25 minutos)



    • Los grupos presentarán las posibles soluciones que plantearon en la sesión anterior.

    • Seleccionar una solución por consenso y diseñar una estrategia concreta para concientizar a sus compañeros sobre la importancia de las familias.

    • Cada grupo deberá explicar su estrategia al resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una reflexión final sobre las estrategias propuestas y su impacto en la concientización de los alumnos sobre la importancia de las familias.

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