El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Inicio de clases.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Los estudiantes se sentarán en un círculo y se les preguntará cómo se sienten en su primer día de clases y si tienen algún temor o preocupación.


• Introducción al tema: Se les explicará a los alumnos que el arte y el juego pueden ayudarles a expresar sus emociones y a crear un ambiente divertido y acogedor en el aula.


• Actividad principal: Los estudiantes crearán un mural colectivo utilizando pinturas y otras materias artísticas. Se les pedirá que expresen en el mural cómo se sienten en su primer día de clases y qué les gustaría lograr durante el año escolar.


• Reflexión y cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre la actividad y se destacará la importancia de trabajar juntos para transformar el espacio y crear una experiencia agradable en el aula.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Los estudiantes se sentarán en un círculo y compartirán las experiencias que han tenido desde la última sesión, tanto dentro como fuera del aula.


• Actividad principal: Los estudiantes utilizarán materiales reciclados para construir un objeto que represente lo que han aprendido hasta el momento en el aula. Se les animará a utilizar su creatividad y a trabajar en equipo.


• Reflexión y cierre: Se realizará una exposición de los objetos creados por los estudiant