Introducción a la narración de historias

Fatima Rdz
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos lliterarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de historias


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y promover su interés por la lectura y la escritura a través de la evocación y narración de diferentes tipos de textos literarios.


Tiempo estimado: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la narración de historias. ¿A quién le gustan las historias?"

    • Pregunta a los alumnos sobre sus experiencias previas con la narración de historias. Anotar las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes tipos de textos literarios (cuentos, fábulas, leyendas, historias).

    • Lectura en voz alta de una historia seleccionada por la maestra.

    • Preguntas de comprensión para asegurar que los alumnos han entendido la historia (¿Quiénes son los personajes? ¿Qué les sucedió? ¿Cómo se sintieron?).

    • Animar a los alumnos a compartir sus propias interpretaciones y emociones relacionadas con la historia leída.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de la narración de historias y cómo nos hace sentir.

    • Actividad de escritura: los alumnos dibujarán y escribirán sobre su historia favorita y cómo se sienten al escucharla o leerla.




Sesión 2: Narración de historias en comunidad


Objetivo de la sesión: Fomentar la participación de los alumnos en la narración de historias utilizando diferentes lenguajes, y promover el intercambio cultural a través de la lectura y la escritura.


Tiempo estimado: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio del tema de la ses