Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo:
Elabora producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Conocer qué saben los alumnos

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Activación de conocimientos previos (10 minutos)

• Conversar con los alumnos sobre las diferentes formas en las que se pueden comunicar con otras personas.


• Preguntarles si alguna vez han enviado un mensaje a alguien o han recibido uno.


• Anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.

Actividad 2: Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)

• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual crearán producciones gráficas para comunicarse con personas de su comunidad.


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas, como carteles, dibujos, tarjetas, entre otros.


• Comentar la importancia de comunicarse con otras personas y cómo las producciones gráficas pueden ayudar en ello.

Actividad 3: Conocer a las destinatarias y los destinatarios (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que piensen en personas de su comunidad a quienes les gustaría enviar un mensaje.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen a quiénes les gustaría enviar mensajes.


• Anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.

Actividad 4: Diseño de la producción gráfica (10 minutos)

• Repartir hojas de papel y materiales de dibujo a los alumnos.


• Pedirles que elijan a una persona de su comunidad a quien le quieran enviar un mensaje y que dibujen una producc