Introducción a la narración de historias y la importancia de la comunidad

sarai zarate
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos lliterarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y la importancia de la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y su importancia en la comunidad.

  • Desarrollar la capacidad de expresión oral y emocional a través de la narración de historias.

  • Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural.


Actividades:



  1. Calentamiento (5 minutos): Realizar una actividad de calentamiento donde los alumnos se muevan y estiren para prepararse para la clase.



  2. Introducción al tema (10 minutos): Proyectar imágenes de diferentes libros y cuentos y preguntar a los alumnos si reconocen alguno de ellos. Luego, explicarles que en esta clase van a aprender a contar historias.



  3. Lectura de una historia (15 minutos): Leer en voz alta una historia corta que refleje la cultura y la comunidad de los alumnos. Durante la lectura, hacer preguntas para que los alumnos vayan participando y comprendiendo la historia.



  4. Actividad de reflexión y expresión (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan qué emociones les provocó la historia. Luego, cada grupo debe representar una escena de la historia utilizando gestos y expresiones faciales. Al final, cada grupo compartirá su representación con el resto de la clase.




Sesión 2:
Tema: Elaboración de historias a partir de la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos al elaborar sus propias historias.

  • Promover el respeto y valoración de las historias y relatos de la comunidad.

  • Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo y la comunicación oral.


Actividades:



  1. Recapitulac