Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Fátima
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute


Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Grado: 4º de primaria
Objetivo PDA: Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el tema de la clase, resaltando la importancia de la comprensión y producción de cuentos.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que conocen y les gustan.

  • Problema a resolver: Presentar el problema de que a los estudiantes no les gusta el trabajo colectivo y discutir las posibles causas y soluciones.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de cuentos y sus características. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Reflexión en grupo: Luego de las presentaciones, realizar una reflexión en grupo sobre la importancia y beneficios del trabajo colectivo.


Sesión 3:



  • Actividad de comprensión: Leer un cuento corto en voz alta a los estudiantes y luego realizar una discusión sobre la trama, los personajes y los elementos del cuento.

  • Actividad creativa: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que creen un cuento colectivamente. Cada grupo deberá elaborar una lista de personajes utilizando objetos cotidianos.


Sesión 4:



  • Actividad de escritura: Cada grupo deberá escribir el cuento que han creado. Los estudiantes deberán trabajar en equipo para organizar la