Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Uso Inapropiado del Internet: Redes Sociales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda necesitar utilizar números negativos.


• Presentar una situación problema relacionada con el tema, por ejemplo: "En un termómetro, ¿qué valores puede marcar si la temperatura está por debajo de cero?"


• Establecer una conexión con la integración interdisciplinar: Uso inapropiado del Internet: Redes Sociales. Indagar sobre cómo afecta el uso inadecuado de las redes sociales a la salud mental de las personas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes situaciones en las que se puedan aplicar números positivos y negativos.


• Cada grupo deberá analizar la situación asignada y discutir cómo se puede representar matemáticamente.


• Fomentar la investigación y la búsqueda de estrategias para resolver la situación planteada.


• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los números negativos en situaciones cotidianas.


• Establecer relaciones entre el uso inapropiado de las redes social