Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Eva Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Objetivo: Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Alta sismicidad.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales que los estudiantes conocen.
- Proyección de imágenes y videos sobre desastres naturales recientes en México y el mundo.
- Reflexión sobre la vulnerabilidad de la población ante estos desastres.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación y análisis de casos de desastres naturales recientes en México y en otros países.
- Identificación de los efectos ambientales, sociales y económicos de estos desastres.
- Análisis de la vulnerabilidad de la población en los lugares afectados.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión y discusión sobre los efectos y la vulnerabilidad encontrados.
- Elaboración de conclusiones individuales o en grupo.
- Tarea: Realizar una presentación en PowerPoint sobre un desastre natural reciente, destacando sus efectos y la vulnerabilidad de la población.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las presentaciones elaboradas por los estudiantes sobre desastres naturales recientes.
- Reflexión y debate sobre los efectos y